Literasi Pengelolaan Sampah Bagi Siswa-Siswi SDN 19 Kota Serang

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan meningkatkan literasi pengelolaan sampah pada siswa-siswa kelas tinggi SDN 19 Kota Serang sebagai upaya membentuk kesadaran lingkungan sejak dini. Berdasarkan hasil analisis situasi ditemukan bahwa masih rendah pemahaman anak-anak mengenai jenis sampah dan pengelolaannya manjadi salah satu penyumbang tingginya volume sampah di Kota Serang. Permasalahan ini belum teratasi dengan kurangnya media edukatif yang menarik serta keterbatasan keterlibatan aktif dari pihak sekolah dalam pengelolaan sampah. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini adalah pendekatan partisipastif melalui edukasi interaktif, praktik memilah sampah, serta permainan edukatif bertema lingkungan. Hasil kegiatan menunjukan adanya peningkatan dalam pemahaman siswa mengenai pentingnya pengelolaan sampah ditandai dengan meningkatkan dalam mengidentifikasi dan memilah sampah organik dan annorganik serta partisipasi aktif dalam menjaga kebersihan lingkungan sekolah. Pembahasan menekankan pentingnya kolaborasi antara guru, siswa dan masyarakat dalam membangun budaya sadar lingkungan melalui literasi pengelolaan sampah yang berkelanjutan. Kegiatan ini menjadi langkah awal dalam menanamkan nilai nilai kepedulian yang diharapkan dapat terus berkembang dan diterapkan dalam kehidupan sehari-hari siswa.