Pelatihan Persiapan dalam Menempuh Dunia Kerja bagi Siswa - Siswi di SMK Al - A’Raaf Cilegon

Abstract

Masa transisi dari dunia pendidikan ke dunia kerja merupakan fase yang penting dan seringkali menantang bagi siswa-siswi di SMK. Tantangan ini semakin kompleks mengingat persaingan yang ketat di pasar kerja dan perkembangan industri yang cepat. Memberikan pelatihan yang komprehensif penting dilaksanakan mengingat untuk memberikan kesiapan dan kesadaran siswa-siswi dalam menghadapi dunia kerja. Pelatihan ini melibatkan 30 siswa kelas XII SMK Al-A’raaf Cilegon. Metode yang dilakukan dengan cara menyampaikan 4 materi, yaitu (1) pengenalan dunia kerja dan budaya kerja, serta mempelajari berbagai macam bentuk lowongan pekerjaan yang harus disesuaikan, (2) pengenalan dunia kerja dan budaya kerja, serta mempelajari berbagai macam bentuk lowongan pekerjaan yang harus disesuaikan, (3) persiapan berkas-berkas yang akan dipersiapkan untuk menghadapi lamaran pekerjaan, dan (4) pengenalan dan strategi dalam wawancara pekerjaan dalam menghadapi persaingan dunia kerja. Setelah itu menggunakan metode deksriptif kuantitatif dengan jenis komparatif yaitu dengan melakukan perbandingan hasil dari Pre-Test dan Post-Test, serta menganalisis bagaimana program tersebut mempengaruhi pemahaman siswa sehingga menunjukkan keberhasilan melalui peningkatan nilai Post-Test yang signifikan. Hasil analisis yang dilakukan, dapat disimpulkan bahwa kegiatan pelatihan dunia kerja yang dilakukan menunjukan hasil positif. Secara umum terdapat peningkatan persentase siswa yang mendapatkan nilai tinggi pada Post-Test dibandingkan dengan Pre- Test sebesar 40%. Dengan demikian, melalui program pelatihan ini, diharapkan siswa-siswi SMK Al- A’Raaf Cilegon dapat mempersiapkan diri dengan lebih baik untuk memasuki dunia kerja.