Pemberdayaan Mahasiswa Melalui Analisis Usaha untuk Penguatan Literasi Keuangan UMKM dalam Kerangka SDG 8: Pekerjaan Layak dan Pertumbuhan Ekonomi
DOI:
https://doi.org/10.30656/senama.v2i.99Keywords:
Analisis usaha, literasi keuangan, mahasiswa berdaya, SDG 8, UMKMAbstract
Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memberdayakan mahasiswa melalui keterlibatan aktif dalam melakukan analisis usaha terhadap pelaku UMKM untuk menguatkan literasi keuangan sebagai strategi mendukung pencapaian SDG 8, yaitu pekerjaan layak dan pertumbuhan ekonomi. Berdasarkan hasil analisis situasi, ditemukan bahwa banyak UMKM mitra mengalami kendala dalam pengelolaan keuangan usaha, seperti pencatatan transaksi yang belum sistematis dan rendahnya pemahaman terhadap aspek perencanaan keuangan. Kegiatan ini dilaksanakan melalui pendekatan partisipatif, di mana mahasiswa melakukan identifikasi model usaha, menganalisis arus kas dan struktur biaya, serta merancang rekomendasi perbaikan berbasis literasi keuangan. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa keterlibatan mahasiswa mampu membantu UMKM dalam menyusun laporan keuangan sederhana dan meningkatkan kesadaran pelaku usaha terhadap pentingnya perencanaan serta evaluasi keuangan. Selain itu, mahasiswa memperoleh pengalaman nyata dalam menerapkan ilmu kewirausahaan dan analisis bisnis dalam konteks sosial. Kegiatan ini membuktikan bahwa sinergi antara perguruan tinggi dan UMKM dapat menjadi katalisator bagi penguatan ekonomi lokal yang inklusif dan berkelanjutan.