AGUNG KURNIAWAN, Muhammad; KUSWANTO, Riyan Terna. Internalisasi Nilai Moderasi Beragama melalui Pembelajaran Pendidikan Agama Islam dalam Membentuk Sikap Toleransi Siswa. SUAR: Jurnal Studi Pendidikan Islam, [S. l.], v. 1, n. 2, p. 17–29, 2026. DOI: 10.30656/suar.v1i2.215. Disponível em: https://ejournal.unsera.ac.id/index.php/suar/article/view/215. Acesso em: 25 apr. 2026.